LexistoriaDreptul la drept.

Anexa nr. 2

Azi

FIȘĂ DE EVALUARE a performanțelor profesionale individuale ale grefierilor și ale altor categorii de personal care ocupă funcții de specialitate în cadrul instanțelor judecătorești, al parchetelor de pe lângă acestea și al Institutului Național de Expertize Criminalistice Posturi de conducere Numele ........................, prenumele ........................... Funcția .................................................................. Locul de muncă/Compartimentul .................................. Perioada evaluată ....................................................

A. Criteriile generale de evaluare a performanțelor profesionale individuale

Nr. crt.Denumirea criteriuluiNota acordată pentru îndeplinirea criteriuluiObservațiile evaluatorului
1.Cunoștințe și experiență
2.Complexitatea, creativitatea și diversitatea activităților
3.Judecata și impactul deciziilor
4.Contacte și comunicare
5.Gradul de realizare a atribuțiilor
6.Incompatibilități și regimuri
7.Eficiența managementului, coordonarea și supervizarea

B. Criteriile specifice de evaluare a performanțelor profesionale individuale

Nr. crt.Denumirea criteriuluiNota acordată pentru îndeplinirea criteriuluiObservațiile evaluatorului
1.Capacitatea de organizare
2.Capacitatea de conducere
3.Capacitatea de coordonare
4.Capacitatea de control
5.Competența decizională
6.Capacitatea de a delega
7.Capacitatea de a dezvolta abilitățile personalului
8.Abilități de mediere și negociere
9.Capacitatea de a rezolva eficient problemele
10.Capacitatea de asumare a responsabilităților
11.Capacitatea de autoperfecționare și de valorificare a experienței dobândite
12.Creativitate și spirit de inițiativă
13.Capacitatea de planificare și organizare a timpului de lucru
14.Capacitatea de gestionare eficientă a resurselor alocate
15.Integritatea morală și etică profesională
16.Absolvirea oricărei forme de pregătire continuă organizate de Școala Națională de Grefieri sau, după caz, de instituțiile de profil
17.Alte criterii specifice*)

*) Evaluatorul poate stabili și alte criterii de evaluare, în funcție de atribuțiile concrete ale fiecărei categorii de personal, potrivit regulamentului de ordine interioară al instanțelor judecătorești sau al parchetelor de pe lângă acestea. Nota finală a evaluării: Calificativul evaluării: Rezultate deosebite: 1. …………………………………………………………………….............. 2. ……………………………………………………………………............... Dificultăți obiective întâmpinate în perioada evaluată: 1. ……………………………………………………………………...................................... 2. ……………………………………………………………………............................. Alte observații: 1. ……………………………………………………………………................................................... 2. ……………………………………………………………………............................................... Propuneri de formare profesională pentru perioada următoare: ……………………………………………………………………....................… Criterii specifice pentru următoarea perioadă pentru care se va face evaluarea:

Criteriul

1.

2.

......

1. Numele și prenumele persoanei care a făcut evaluarea: ........................................... Funcția ....................................................... Semnătura ................................................... Data ..........................................................

2. Numele și prenumele persoanei evaluate ............................................................ De acord cu rezultatul evaluării ........... semnătura ...................... data ................. Contest rezultatul evaluării ................ semnătura ...................... data .................

3. Numele și prenumele președintelui comisiei care soluționează contestația .................... Funcția ..............................

4. Rezultatul contestației .................................... Calificativul acordat după contestație ..................

5. Luarea la cunoștință a rezultatului contestației Numele și prenumele ................................... Semnătura .............................................. Data ...................................................