Dispoziții generale

Azi

Legea 319/2003 · 5 articole

Articolul 1

(1) Statutul personalului de cercetare-dezvoltare constituie cadrul prin care se promovează formarea continua, dezvoltarea și motivarea resurselor umane, pentru asigurarea competentei și eticii profesionale în activitățile de cercetare-dezvoltare, a libertății demersurilor științifice și pentru participarea personalului din domeniu la promovarea și evaluarea activităților ce îi revin.

(2) Resursele umane ale cercetării-dezvoltării cuprind persoanele din sistemul de cercetare-dezvoltare care îndeplinesc condițiile de studii prevăzute de lege, care au capacitatea și competența de exercitare deplina a atribuțiilor și a drepturilor încredințate și asumate și respecta etica și deontologia profesională.

Articolul 2

Ministerul Educației și Cercetării, denumit în continuare autoritatea de stat pentru cercetare-dezvoltare, este autoritatea administrației publice centrale de specialitate cu responsabilități directe în calificarea și certificarea resurselor umane ale activității de cercetare-dezvoltare.

Articolul 3

(1) Dispozițiile prezentului statut se aplică personalului de cercetare-dezvoltare care își desfășoară activitatea în cadrul sistemului național de cercetare-dezvoltare, în cadrul altor structuri organizatorice cu capital de stat, privat sau mixt, al instituțiilor publice, precum și în cadrul unor forme asociative ori în mod individual.

(2) Prezenta lege reglementează statutul personalului de cercetare-dezvoltare și stabilește drepturile și obligațiile specifice, precum și modalitățile de angajare și promovare.

Articolul 4

Activitatea personalului de cercetare-dezvoltare este de interes național și cuprinde:

a) dezvoltarea cunoștințelor științifice;

b) participarea la transferul cunoștințelor și tehnologiilor în toate domeniile vieții economice și sociale;

c) participarea la valorificarea eficienta a rezultatelor activității de cercetare-dezvoltare, pentru dezvoltarea durabila a societății.

Articolul 5

Personalul de cercetare-dezvoltare:

a) asimilează, utilizează și generează noi cunoștințe și aplica cele mai bune practici în domeniul specific de activitate;

b) respecta misiunea cercetării, etica și deontologia profesională.