Activități vizând facilitarea integrării sociale pentru străinii care au dobândit drept de ședere în România și pentru cetățenii statelor membre ale Uniunii Europene, Spațiului Economic European și cetățenii Confederației Elvețiene

(1) Străinii care au dobândit drept de ședere în România și cetățenii statelor membre ale Uniunii Europene, ai Spațiului Economic European și cetățenii Confederației Elvețiene pot beneficia, la cerere, gratuit, de sesiuni de acomodare culturală și consiliere, precum și, contra cost, de cursuri de învățare a limbii române, organizate de Ministerul Educației Naționale prin inspectoratele școlare. Costurile pentru participarea la cursurile de învățare a limbii române se stabilesc de Ministerul Educației Naționale.

(2) Inspectoratul General pentru Imigrări, cu sprijinul autorităților administrației publice locale, organizează sesiuni de informare, acomodare culturală și activități de consiliere, având ca scop familiarizarea străinilor care au dobândit drept de ședere în România și a cetățenilor statelor membre ale Uniunii Europene, Spațiului Economic European și ai Confederației Elvețiene cu tradițiile, obiceiurile, legislația și specificul societății românești.

(3) Inspectoratul General pentru Imigrări și autoritățile administrației publice locale pot colabora cu alte instituții publice și organizații neguvernamentale în vederea organizării și desfășurării sesiunilor de acomodare culturală și a activităților de consiliere.

(4) Persoanele prevăzute la alin. (1) pot beneficia o singură dată de sesiunile de acomodare culturală.

(1) Cursurile de învățare a limbii române prevăzute la art. 35¹ alin. (1) sunt organizate de Ministerul Educației Naționale. în colaborare cu Inspectoratul General pentru Imigrări și urmăresc familiarizarea participanților cu limba română.

(2) Metodologia desfășurării cursurilor de învățare a limbii române prevăzute la art. 35¹ alin. (1) se elaborează de Ministerul Educației Naționale.

(3) În situația în care Ministerul Educației Naționale nu dispune de spații corespunzătoare desfășurării cursurilor de învățare a limbii române pentru străinii și cetățenii adulți prevăzuți la art. 35¹ alin. (1) , Inspectoratul General pentru Imigrări, în colaborare cu organizațiile neguvernamentale care desfășoară activități în domeniul integrării străinilor, pune la dispoziție spațiile necesare, în măsura resurselor disponibile.

(4) La finalizarea cursurilor de învățare a limbii române, o comisie desemnată de Ministerul Educației Naționale evaluează participanții și eliberează, contra cost, un certificat de competență lingvistică, document care atestă nivelul de cunoaștere a limbii române.

(5) La examenele de evaluare a competenței lingvistice se pot înscrie și străinii care au dobândit un drept de ședere în România, precum și cetățenii statelor membre ale Uniunii Europene, ai Spațiului Economic European și cetățenii Confederației Elvețiene care nu au urmat cursul de învățare a limbii române prevăzut la art. 35¹ alin. (1) .

(6) Evaluarea și eliberarea certificatului de competență lingvistică, prevăzute la alin. (4) , se fac în baza unei metodologii elaborate de Ministerul Educației Naționale, care se aprobă prin ordin al ministrului.

(1) În cadrul centrelor teritoriale ale Inspectoratului General pentru Imigrări se înființează birouri de informare și consiliere în cadrul cărora persoanele prevăzute la art. 35¹ alin. (1) pot beneficia, la cerere, de informare și consiliere privind drepturile lor în România și modalitățile concrete de exercitare a acestor drepturi.

(2) Posturile necesare pentru înființarea birourilor de informare și consiliere se asigura, prin redistribuire, din numărul maxim de posturi aprobat Ministerului Afacerilor Interne.

(3) Cheltuielile necesare pentru înființarea și funcționarea birourilor de informare și consiliere se asigura din creditele bugetare aprobate Ministerului Afacerilor Interne.

(4) În vederea realizării în bune condiții a activității de informare și consiliere, Inspectoratul General pentru Imigrări cooperează cu Ministerul Muncii și Justiției Sociale, Ministerul Educației Naționale, Ministerul Sănătății, Ministerul Afacerilor Externe, autoritățile administrației publice locale, organizațiile internaționale și organizațiile neguvernamentale.