Anexa nr. 38
PLAN-CADRU pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul unitarian, specializarea teologie unitariană, clasele a IX-a - a XII-a
| ARIA CURRICULARĂ/ Disciplina | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | ||||||||
| TC | CS | CDEOȘ | TC | CS | CDEOȘ | TC | CS | CDEOȘ | TC | CS | CDEOȘ | |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE | 9 | 3 | 9 | 3 | 1 | 7 | 3 | 1 | 7 | 3 | 1 | |
| Limba și literatura română*) | 3 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | ||||
| Limba și literatura maghiară maternă | 3 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | ||||
| Limba modernă 1 | 2 | - | 2 | - | 2 | - | 2 | - | ||||
| Limba modernă 2 | 1 | - | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | |
| Literatură creștină unitariană | - | 1 | - | 1 | - | 1 | - | 1 | ||||
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII | 5 | - | 5 | - | - | - | - | - | ||||
| Matematică | 2 | - | 2 | - | - | - | - | - | ||||
| Fizică | 1 | - | 1 | - | - | - | - | |||||
| Chimie | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | ||||
| Biologie | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | ||||
| OM ȘI SOCIETATE | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 8 | 4 | 8 | ||||
| Istorie | 1 | - | 1 | - | 1 | - | 1 | - | ||||
| Istoria comunismului din România | - | - | - | - | - | - | 1 | - | ||||
| Istoria evreilor. Holocaustul | - | - | - | - | 1 | - | - | - | ||||
| Geografie | 1 | - | 1 | - | 1 | - | 1 | - | ||||
| Disciplină socio-umană | 1 | - | 2 | - | 1 | - | 1 | - | ||||
| Religie**) | - | 1 | - | 1 | 1 | - | 1 | |||||
| Discipline de specialitate | - | 4 | - | 4 | 7 | - | 7 | |||||
| ARTE | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | ||||
| Discipline din domeniul arte | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | ||||
| EDUCAȚIE FIZICĂ, SPORT ȘI SĂNĂTATE | 1 | - | 1 | - | 1 | - | 1 | - | ||||
| Educație fizică și sport | 1 | - | 1 | - | 1 | - | 1 | - | ||||
| TEHNOLOGII | 1 | - | 1 | - | 1 | - | 1 | - | ||||
| Tehnologia informației și a comunicațiilor | 1 | - | 1 | - | 1 | - | 1 | - | ||||
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE | 1 | - | 1 | - | 1 | - | 1 | - | ||||
| Dezvoltare personală și consiliere în carieră | 1 | - | 1 | - | 1 | - | 1 | - | ||||
| Total ore/ săptămână TC/CS/CDEOȘ | 21 | 8 | 1-4 | 22 | 8 | 1-3 | 15 | 11 | 4-7 | 14 | 11 | 5-8 |
| Total | 30-33 | 31-33 | 30-33 | 30-33 |
*) Cu programă școlară pentru școlile și secțiile cu predare în limbile minorităților naționale **) Orele din TC ale disciplinei Religie, de la clasele a IX-a - a XII-a, se realocă pentru disciplinele teologice de specialitate, în CS, conform notelor specifice NOTE SPECIFICE 1) Precizări privind curriculumul de specialitate (CS)
| Discipline de specialitate | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a |
| Limba și literatura română | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Limba și literatura maghiară maternă | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Literatura creștină unitariană | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Studii biblice | 1 | 1 | 2 | 2 |
| Istoria bisericii unitariene | 1 | 1 | 2 | 2 |
| Muzică bisericească*) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Educație spirituală**) (cu realocarea orelor din TC ale disciplinei Religie, de la clasele a IX-a - a XII-a) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Evidență bisericească informatizată | 1 | 1 | ||
| Istoria artei creștine | 1 | 1 | ||
| Istoria religiilor | 1 | 1 | 0 | 0 |
| Total | 8 | 8 | 11 | 11 |
*) Suplimentar orelor din CS pentru Muzică bisericească, se pot aloca 1-2 ore/săptămână pentru Ansamblu coral. Ora pentru Ansamblu coral se desfășoară în afara orarului zilnic și este inclusă în norma profesorului de muzică. **) Suplimentar, se alocă câte 2 ore/săptămână pentru fiecare clasă, ore care se defășoară sub formă de consultații și îndrumări spirituale, se consemnează în condică și intră în norma profesorului de educație spirituală 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOS)
| Discipline opționale | Clasa a IX-a | Clasa a X-a | Clasa a XI-a | Clasa a XII-a | Observații |
| Limba și literatura română (opțional de aprofundare) | - | - | 0-2 | 0-2 | Față de recomandările de discipline și de alocare a bugetelor de ore pentru segmentul CDEOȘ, oferta unității de învățământ include discipline în ofertă națională recomandate în Anexa 1 la prezentul ordin, în secțiunea dedicată CDEOȘ și poate conține și alte discipline, caz în care tipul de opționale și alocarea orelor este la decizia unității de învățământ, în acord cu nevoile și interesele de învățare ale elevilor |
| Limba și literatura maternă maghiară (opțional de aprofundare) | - | - | 0-2 | 0-2 | |
| Limba modernă 1 (opțional de aprofundare) | 0-1 | 0-1 | 0-1 | 0-1 | |
| Limba modernă 2 aplicată (opțional integrat, în vederea dezvoltării de competențe lingvistice în relație cu profilul si specializarea) | 0-1 | 1 | 1 | 1 | |
| Limba latină (opțional ca disciplină nouă) | 0-1 | - | - | - | |
| Literatură universală (opțional ca disciplină nouă) | - | - | - | 0-1 | |
| Matematică (opțional de aprofundare) | - | - | 0-1 | 1 | |
| STIAM (opțional integrat) | - | - | 0-1 | 1 | |
| Studii biblice (opțional de aprofundare) | 0-1 | 0-1 | 0-1 | 0-1 | |
| Sport (opțional de aprofundare) | 0-1 | 0-1 | 0-1 | 0-1 | |
| Alte discipline opționale | 1-4 | 0-1 | 1-3 | 1-4 | |
| Total ore CDEOȘ/an (minim-maxim) | 1-4 | 1-3 | 4-7 | 5-8 |
3) Alte precizări Aplicarea prezentului plan-cadru se va realiza prin coroborarea acestuia cu notele specifice și cu prevederile Notei de fundamentare a planurilor-cadru pentru învățământul liceal, forma cu frecvență zi, cuprinsă în Anexa nr. 1 . -----