LexistoriaDreptul la drept.

Anexa nr. 6

Azi

PLAN-CADRU pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera tehnologică, profilul tehnic, toate calificările profesionale, clasele a IX-a - a XII-a

ARIA CURRICULARĂ/ DisciplinaClasa a IX-aClasa a X-aClasa a XI-aClasa a XII-a
TCCSCDEOȘTCCSCDEOȘTCCSCDEOȘTCCSCDEOȘ
LIMBĂ ȘI COMUNICARE6-615151
Limba și literatura română3-3-2-2-
Limba modernă 12-2-2-2-
Limba modernă 21-111111
MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII5-5--4-4
Matematică2-2--2-2
Fizică1-1--1-1
Chimie1-1--1-1
Biologie1-1-----
OM ȘI SOCIETATE4-5-5-5-
Istorie1-1-1-1-
Istoria comunismului din România------1-
Istoria evreilor. Holocaustul----1---
Geografie1-1-1-1-
Disciplină socio-umană1-2-1-1-
Religie1-1-1-1-
ARTE1-1--1---
Discipline din domeniul arte1-1--1---
EDUCAȚIE FIZICĂ, SPORT ȘI SĂNĂTATE1-1-1-1-
Educație fizică și sport1-1-1-1-
TEHNOLOGII110110113113
Tehnologia informației și a comunicațiilor1-1-1-1-
Pregătire teoretică de specialitate-4444
Pregătire practică de specialitate săptămânală (Laborator + Instruire practică)-6699
Stagii de pregătire practică (SPP), din care se pot aloca ore pentru: - acomodare, învățare remedială150 de ore din care 0-60 de ore270 de ore din care 0-60 de ore270 de ore din care 0-60 de ore150 de ore din care 0-60 de ore
Curriculum pentru aprofundare și inserție profesională30303030
CONSILIERE ȘI ORIENTARE1--1--1--1--
Dezvoltare personală și consiliere în carieră1--1--1--1--
Număr de săptămâni (pentru calculul numărului total de ore din TC/CS/CDEOȘ)30626102610286
Total ore/săptămână TC/CS1910-2011-1418-1318-
Total ore TC/CS/CDEOȘ/an de studiu570300180520286300364468300364504180
Total ore /an de studiu1050110611321048

NOTE SPECIFICE 1) Precizări privind curriculumul de specialitate (CS)

Discipline de specialitateClasa a IX-aClasa a X-aClasa a XI-aClasa a XII-a
Limba modernă 2 aplicată*)-111
Matematică*)--22
Fizică*)--11
Chimie*)--11
Pregătire teoretică de specialitate**)4444
Pregătire practică de specialitate săptămânală (Laborator + Instruire practică)6699
Total10111818

*) Discipline cu programe școlare în acord cu profilul tehnic, filiera tehnologică, cu temele din curriculumul de specialitate și elaborate astfel încât să susțină achiziția rezultatelor învățării specifice calificărilor profesionale; disciplinele vor fi predate de cadrele didactice de specialitate (limbi moderne, matematică, fizică, chimie) **) Modulele de specialitate care vor face obiectul primei probe E a examenului de bacalaureat vor fi stabilite după revizuirea Standardului de pregătire profesională și a curriculumului, urmând a fi precizate în lista disciplinelor și programelor ale examenului național de bacalaureat, care va fi aprobată și dată publicității la începutul clasei a IX-a, cu prima generație de elevi care vor parcurge noul curriculum liceal 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ)

DisciplineClasa a IX-aClasa a X-aClasa a XI-aClasa a XII-aObservații
SPP - Stagii de pregătire practică (total ore pe an școlar/număr de săptămâni)150 ore/ 5 săptămâni270 ore/ 9 săptămâni270 ore/ 9 săptămâni150 ore/ 5 săptămâniCurriculumul asociat SPP este parte a CDEOȘ și este elaborat de unitatea de învățământ, în parteneriat cu operatorii economici/autoritățile administrației publice locale, pentru adaptarea formării profesionale a elevilor la nevoile locale ale pieței muncii. Din numărul total anual de ore ale stagiilor de pregătire practică se poate aloca, după caz, la decizia unității de învățământ, în consultare cu operatorii economici parteneri, un număr de 0 - 60 ore pentru discipline de cultură generală și/sau module de specialitate, pentru activități de acomodare/învățare remedială/pregătirea examenului de bacalaureat.
Curriculum pentru aprofundare și inserție profesională30 ore/ 1 săptămână30 ore/ 1 săptămână30 ore/ 1 săptămână30 ore/ 1 săptămânăCurriculum-ul pentru aprofundare și inserție profesională reprezintă 30 de ore/an de studiu care se alocă de unitatea de învățământ, cu consultarea elevilor, din oferta dezvoltată în parteneriat cu operatorii economici /autoritățile administrației publice locale și care pot fi utilizate pentru stagii de pregătire practică sau pentru disciplinele de cultură generală, în vederea dobândirii rezultatelor învățării necesare inserției pe piața muncii.
Total ore CDEOS/an180300300180

Pentru componenta CDEOȘ de Acomodare și învățare remedială, respectiv Curriculum pentru aprofundare și inserție profesională, pot fi organizate activități de învățare prin reorganizarea efectivelor școlare sau pe grupe, la decizia unității de învățământ. În cazul pregătirii pentru examenul național de bacalaureat, reorganizarea efectivelor de elevi/activitatea pe grupe de elevi se poate realiza în funcție de opțiunea acestora pentru disciplinele pe care le vor susține în cadrul examenului. 3) Alte precizări Aplicarea prezentului plan-cadru se va realiza prin coroborarea acestuia cu notele specifice și cu prevederile Notei de fundamentare a planurilor-cadru pentru învățământul liceal, forma cu frecvență zi, cuprinsă în Anexa nr. 1 . ----